儿童节活动文案汇编4篇

发布时间:2024-02-04   来源:儿童节    点击:   
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儿童节是为纪念保障儿童权利、反对虐待毒害儿童所建立的节日。以下是小编整理的儿童节活动文案汇编4篇,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 儿童节活动文案

  一年一度的“六一”儿童节,是孩子们最最盼望的节日,也是幼儿园最隆重的节日庆祝活动。为让孩子过一个自主、开心、有意义的节日,我园本着《幼儿园教育指导纲要》精神,以“我参与、我快乐”为活动宗旨,把活动的主动权交给孩子,让孩子真正成为活动的主人。

  一、活动主题

  我参与我快乐

  二、活动目标

  使孩子在活动中体验与人交往、合作的快乐,从而增强自信心和成功感。家长通过参与活动,和孩子一起装扮环境、携手搭建、共同制作等活动,让家长了解幼儿园素质教育的理念,转变家长的育儿观念,使孩子们健康、快乐地成长。

  三、活动内容与时间安排

  1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日),

  2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)。

  3、庆“六一”(x月x日)。

  4、送“六一”(x月x日——x月xx日)随天气变化可改动

  四、活动过程

  (一)盼六一准备:KT板、彩纸、胶带等。

  各班创设“六一”倒计时展板,激发孩子盼望节日的情感。

  (二)迎六一准备:手工纸、彩笔、剪刀、各种宣传广告纸等。

  各班教师以书面的形式提前向家长发邀请函,约定日期,和孩子一起进行环境创设。

  小班:自主选择材料,在家长和老师的帮助下,共同装扮教室,张贴幼儿绘画和手工作品,与同伴交流。

  中班:鼓励幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望,通过共同协商,确定布置方案。幼儿和老师、家长共同参与方案的实施,装扮环境,渲染节日气氛。

  大班:利用各种材料,与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件,装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动,帮助小的班级装饰环境。

  根据自己已有的经验,通过不同的方式,表达自己对节日的期盼心情

  和家长共同制*心卡,过节时送给自己的朋友,并说一句祝福的话。

  (三)庆“六一”

  上午:亲子活动(7:30——10:00)。

  1、地点:各班活动室

  2、准备:各班教师准备节日致辞活动的道具由各班准备。

  3、各班活动内容:

  小班:

  1、班主任致辞

  2、合唱《六一真快乐》戏曲演唱

  3、亲子游戏:

  我和妈妈来比赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋比赛(尽量让孩子独立完成,家长或老师可以帮助能力弱的幼儿)袋鼠妈妈真可爱(用布袋母子跳)中班:

  1、老师致辞

  2、打击乐

  3、亲子游戏;

  我和妈妈来比赛:(洗手绢)小马运粮:(和家长一块参加)双腿夹沙包行走,走过草地后,用头顶沙包,双臂平伸过独木桥,到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来,否则重回起点。)原地踏步:妈妈牵孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圆圈内踏步,在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。

  大班:

  1、教师致辞

  2、合唱:歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示

  3、亲子游戏:

  夹弹珠(在规定的时间内,用筷子把弹珠夹到另一个工具内,多者家庭为胜)你来抛,我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上,妈妈背对幼儿抛球,幼儿拿筐接球,在该规定的时间内,多者为胜)集体项目:蜈蚣比赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组,每次由两组比赛玩法:8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排),家长牵着孩子的手,两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包),从起点听口令出发,以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球,否则视为失败)。

  下午:(安全、卫生知识竞赛,育儿心得交流)2:30——5:00地点:室外活动场地参加对象:幼儿、家长。

  活动准备:答题(活动第二阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长,让家长和幼儿熟知。

第2篇: 儿童节活动文案

  亲爱的同学们:

  首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声:“六一”节快乐!我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向竭尽全力培育孩子的各位家长致以亲切的问候!向今天获奖的班级和个人表示热烈的祝贺!

  孩子们,六一,是你们的节日,六一,是你们的快乐,在你们最快乐的节日里,我提议大家用热烈的掌声向尊敬的老师和亲爱的爸爸、妈妈表示敬意和感谢!

  六一儿童节终于来了,她一年一度,她令我们神往。可同学们是否知道:六一儿童节的来历?是否明了:六一儿童节的意义?那是xx年前的1949年11月,国际妇女组织为了寄托对战火中死难儿童的怀念,为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日,她的全称叫:“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日,我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福,渴望静静地读书,渴望健康地成长。

  你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿,鲜花和笑脸。昨天,区教育局的领导、区地税局的领导和社区的叔叔、阿姨分别对我校少年儿童表示了节日的慰问,送来了慰问品和慰问金,在此,我代表学校的少年朋友们表示感谢,并衷心地希望同学们:珍惜幸福的童年,珍惜读书的机遇,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为祖国的有用人才。

  后天就是今年的六一儿童节了,这使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子们的画面; 那从废墟中伸出的小手紧攥着铅笔; 那一个个没有了主人的小书包; 那一只只沾满尘埃的小球鞋; 那一朵朵灿烂的鲜花被残酷践踏……愿逝者安息!

  我们又怎么能不惦念:那一个个还躺在病床上的小患者,那一双双失去亲人的大眼睛;那一张张期盼老师的小脸庞;那一幢幢充满希望的大帐篷……愿生者坚强!

  小朋友们,我们是幸运的。我相信前不久,我们都已经通过不同方式向灾区小朋友奉献了款款爱心,我们更要从这场灾难中学会仁爱;学会感恩;学会珍惜;学会生存;学会坚强;学会抗争;学会学习;学会做人。这也是今后我们对灾区小朋友所能表达爱心的最好方式。

  千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我衷心祝愿每位小朋友都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友!

  最后,祝全校同学度过一个健康、祥和、有意义的“六一”节。愿大家与平安相伴,与幸福相随!并预祝今天“我与灾区小朋友在一起”的主题活动圆满成功。

  谢谢大家!

第3篇: 儿童节活动文案

      一、指导思想:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自我的机会,我校将举行“少先队入队仪式暨庆六一文艺汇演活动”。

  二、活动时间

  20xx年5月31日上午8:00(视天气情况而定)。

  三、活动地点

  学校大操场(各班自带凳子7:30集合)。

  四、活动议程:

  (一)少先队入队仪式:出队旗—唱队歌—校领导祝词—宣布新队员名单—家长为新队员佩戴红领巾—宣誓—老、新队员发言—呼号—退旗—活动结束。

  (二)文艺演出(见节目单)。

  附:1、评委组成

  2、评分标准:

  (1)节目内容健康(10)。

  (2)化妆浓淡适宜(15)。

  (3)服装整洁大方(15)。。

  (4)节目有创新性(20)。

  (5)表演流畅到位(20)。

  (6)情感真实投入(20)。

  3、分数统计:

  五、活动要求:

  1、各班按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场,候场时注意纪律。

  2、器乐演奏和小品表演的同学提前准备好需要的物品。

  3、进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它班级。

  六、主要负责人

  1、策 划:

  2、场地布置:体育组负责(5月31日7:30前将场地布置完毕)。

  3、现场音控:钱登强(5月30日将音响调节好,31日7:20前准备完毕)。

  4、摄 像:

  5、活动照片:

  6、现场组织: 大队部 各班班主任

  7、x接待:

第4篇: 儿童节活动文案

  倩:亲爱的小朋友们,

  扬:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈:

  合:大家上午好!

  倩:六月是洒满阳光的。

  扬:六月是鲜花盛开的。

  倩:六月是我们大家共同的节日。

  扬:六一是我们最快乐的一天。

  扬:今天,在这个特殊的日子里,小朋友要用自己的歌声向祖国妈妈献礼。让我们敞开心扉,释放激情,唱出我们心中的爱。(红星闪闪)

  倩:今天,我们很荣幸的邀请到了xx(领导名单),让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  领导讲话:区领导带着节日的问候,带着对我们殷切期望来看我们啦!

  让我们再一次以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!

  扬:今天园长阿姨也为小朋友带来了好多祝福,让我们用最热烈的掌声有请园长阿姨。(放音乐

  倩:节目1:

  每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。

  倩:爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀!你们知道吗?他们是幼儿园最小的朋友,来幼儿园才三个月的时间,就能和爸爸妈妈一起上台表演了,真是了不起呀,让我们为他们鼓鼓掌吧。

  节目2:瞧!中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了,请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。

  扬:一群快乐的小蚂蚁,让我们看到了中一班的小朋友积极努力,团结向上的班级风貌。

  节目3:我们小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情,请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。

  扬:现在请小朋友们坐好了,跟着扬扬老师一起来做动作。拍拍拍拍你的手,摇摇摇摇你的头,举举举举你的手。你们可真棒呀!

  节目4:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了,请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。

  倩:节目5:

  中二班的小朋友可真有活力呀!他们跳的好不好呀?

  小朋友你们瞧,这里有一群活泼可爱的小动物,它们是来自小二班的小朋友,他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的.大森林》。

  扬:节目6:

  今天我们的老师也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜看是什么?快看xx她们来了。

  家长讲话:

  今天爸爸妈妈也给我们带来了深深的祝福,让我们一起去听听吧!

  孩子的快乐成长离不开老师,更离不开陪伴他的爸爸妈妈,小朋友,让我们大声的对他们说:谢谢亲爱的老师,谢谢亲爱的爸爸妈妈。

  倩:节目7:

  现在让我们来猜一个谜语吧!看看哪个小朋友最聪明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来吧嗒吧。细尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼噜噜。)你们看,这来了一群小猪宝宝,那我们一起来看看舞蹈班的小猪宝宝为我们带来什么样的精彩表演吧!

  扬:多可爱的小猪宝宝呀!他们跳的好吗?让我们一起来夸夸他们吧!猪宝宝,猪宝宝,你最棒!

  节目8:

  红星闪闪放光芒,红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心,请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。

  倩:节目9:

  现在让我们跟着舞蹈班的小朋友,一起去目睹春天的希望吧。请欣赏舞蹈《春晓》。

  颁发奖品

  今天是属于小朋友的节日,幼儿园给小朋友准备了一份精美的礼物,下面有请各班代表上台领取礼物。

  大合唱:我爱北京天安门。

  一首老歌可以把我们带回到童年的快乐时光,就让我们一起和孩子来找回那份快乐。请各位来宾和家长跟着音乐一起唱起来吧。

  结束:

  倩:感谢六一让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演。

  扬:也感谢各位家长积极地参与,让我们共同期待宝贝们更精彩的未来。

  合:实验幼儿园庆六一汇演到此结束。

  倩:祝小朋友们节日快乐!

  扬:感谢各位领导,家长的光临!

  合:让我们明年六一再相会。