小学生一二九运动心得体会范文(通用3篇)

发布时间:2024-01-31   来源:一二九    点击:   
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人民警察简称民警,包括公安机关、国家安全机关、监狱的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察。人民警察是国家公务员。下面是小编为大家整理的小学生一二九运动心得体会范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】小学生一二九运动心得体会

每年的12月9日是“一二·九”运动纪念日。1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国__,反对华北百治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮。史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

我国是一个博大精深的国家,为了国家、为了人民的幸福生活,劳动人民做出了许多贡献,例如:三自爱国运动、爱国卫生运动、五四运动,我们学生也义不容辞做出了贡献,那就是一二·九运动。学生的义务有很多,包括遵守法律、法规的义务,养成良好品德的义务;努力学习的义务,遵守学校管理制度的义务;当然还包括我们的爱国义务。

1935年12月9日,在国民党统治下的故都北平爆发的一场学生爱国运动,当时有六七千的大、中学生不顾国民党的禁令,冲上了街头使用水龙、警棍的反动军警捕斗。向国民党_请愿,反对“华北自治”要求“停止内战,一致抗日”,一场汹涌澎湃的抗日救亡运动在全国展开了。

我们有智气,我们有勇气,不怕艰难,勇敢向前“月亮瘦成一把割草的镰刀挂在夜空,群星的长发抚过河流和山岗,是谁之手在我的胸膛拍动河水也浪花,是谁之手在我的眼里点燃,长夜不息的篝火,我谛听着马蹄表的响声,一次次敲打着我脆弱的心脏......“我们的歌谣辽亮了世界。

一二·九,如流的人群,如云的标语,每一个年轻人的面孔上都烙着无言的悲慨,每一张雪白的标语上都洒着喷涌的血脉;也就是那段灰色的回忆,那阵修远的声音,成为历史的坐标,他们无畏地前进,前进,前进......于是他们——__年前的同龄人们,成就了民族不朽的篇章。

少年强则中国强!明天,决定伟大祖国命运的重担将会落在我们的肩上!那么,同学们,朋友们,让我们从现在凯斯一起奋斗吧!让我们撑起祖国的明天,一起加油!We are the winner!

【篇2】小学生一二九运动心得体会

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九?一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二?九”运动。

“一二?九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整__周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街_以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征。它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花。”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋。同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧。

【篇3】小学生一二九运动心得体会

"平津危急、华北危急、中华民族危急”,“若大一个中国,已放不下一张平静的书桌”。这是__年前,苍凉的中华大地,迫在眉睫的亡国之危,悲愤的莘莘学子,迸发的泣血之喊。

九、一八以后,日本人吞下了张学良白送的东三省,当时中国现代化程度的地区,经过四年的消化和巩固,极大地增强了日本的国力和野心,日人的魔爪伸向华北五省,策动华北事变,企图使冀、鲁、晋、察、绥五省脱离中国,由日本控制。国民党政府准备成立“冀察政务委员会”以屈从日本帝国主义提出的“华北特殊化”要求。

在严重的民族危机关头,1935年12月9日,北平学生联合会组织爱国学生向国民党政府请愿,大中学生不顾_的禁令,6000余人__,北平学生冲破了国民党_沿街设置的封锁线,汇合在新华门前。学生向_代表提出了表达中国人民愿望的六项要求。

民国政府代表对学生的正义要求不予理睬。被激怒的学生高喊“反对华北自治运动”,“_日本帝国主义”,“停止内战,一致抗曰”等口号,奔向长安街。当_队伍走到_、东长安街、王府井南口时,手无寸铁的学生遭到军警的大刀、木棍、水龙的袭击,100多人受伤,30多人被捕。

另一部分被阻挡在城外的学生_队伍,沿城墙外围_,在冰天冻地的寒风中,忍饥挨饿,坚持了一天却未能进城。他们向城上的军警挥泪讲演,向周围的市民哭诉:“停止内战,一致抗曰”。

12月10日,北平学联的决定,北平各校学生实行总罢课。12月16日,北平市学生和市民及各界人士一万多人再次举行了__。接着北平和天津的学生,又组织南下宣传团,深入各地群众,宣传抗曰救国的主张。北平学生的爱国行动,得到了全国人民的支持和响应,杭州、天津、南京、上海、武汉、南宁等地爆发了更大的__。各地爱国人士先后成立了各界救国会,要求国民党政府停止内战,一致抗曰。一个抗曰救国的新高潮在全国迅速兴起。

这就是伟大的“一二、九”抗曰救亡运动。